quarta-feira, 23 de julho de 2014

LISTA DE INSCRITOS PARA O SEMINÁRIO "ANALISE DE CONTEÚDO E ANÁLISE DE DISCURSO: MÉTODOS QUALITATIVOS"





O prof. Bruno Rêgo Deusdará (Uerj), doutor em Psicologia Social, ministrará o seminário "Análise de Conteúdo e Análise do Discurso: Métodos Qualitativos". É objetivo do encontro apresentar as três fases da Análise de Conteúdo e a apresentação de críticas sobre a Análise do Discurso.

quando? 12 e 13 de agosto
horário: das 14 às 17 horas
onde? no auditório do PPGL/UFC (haverá mudança de local - informaremos em breve)


1- Amanda Conrado Pereira - MAAC/UECE
2- André Feitosa de Sousa - FAMED/UFC
3- Ana Cátia Silva de Lemos-UFC
4- Ana caroline de Sousa silva - Universidade estadual do Ceará
5- Ana Clarissa Xavier de Castro - UECE
6- Ana Lívia Alves - Universidade Federal do Ceará
7- Ana Maria Andreazza Araújo Leite - PPAC - UFC
8- Ana Paula Rabelo e Silva - PPGL /UFC
9- Ana Paula Silveira de Morais Vasconcelos -Mestrado Acadêmico de Serviço Social, trabalho e Questão Social - MASS/UECE
10- Antônio Duarte F. Távora - UFC
11- Alexandre L Felix: MAPPS - UECE
12- Bruna Mara Aquino de Albuquerque. UECE.
13- Caetano Holanda De Moraes - Universidade Federal do Ceará.
14- Camargo Lima Barroso - Universidade Federal do Ceará
15- Camilla Regya de Figueiredo Dias Sampaio - Psicologia/UFC.
16- Camila Stephane Cardoso Sousa - Universidade Estadual do Ceará
17- Carolina Morais Ribeiro da Silva PPGL-UFC
18-Carolina Gonçalves Gonzalez - Doutorado em linguísitica- Universidade de Brasília
19 - Caroline Soares Nobre - doutoranda Instituto de Saúde Coletiva/universidade federal da Bahia
20- Cássio Adriano Braz de Aquino - UFC
21- Cícero Anastácio Araújo de Miranda - Universidade Federal do Ceará.
22- Daniela Giareta Durante
23- Denise Vasconcelos Landim
24- Dawton Lima Valentim - Universidade Estadual do Ceará.
25- Elda Leandro de Oliveira - Universidade Estadual do Ceará.
26- Elnivan Moreira de Souza - UECE
27- Emanuelle Andrezza Vidal dos Santos - Universidade Federal do Ceara
28- Emiliano Sousa Pontes
29- FLÁVIA GONÇALVES DA SILVA - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE
30- Francisca Angela Leite de oliveira. uece
31- Francisco Laerte Lima Coutinho - Universidade Estadual do Ceará
32- Fernanda Gomes Lopes - Unifor/Universidade de Coimbra
33- Hugo Leonardo Gomes dos Santos - Universidade Estadual do Ceará - PosLA
34- Humberto Rocha Silva, UFC.
35 - Igor Silveira - PPGL/UFC
36- Ionara Klebia Mendonça do Nascimento - Universidade Estadual do Ceará
37- Italo Sousa Araújo - Universidade Estadual do Ceará - UECE
38- Jamille Azevedo da Cunha - Universidade Estadual do Ceará.
39- Jamille Maranhão de Sousa - UECE
40- Janaina Rodrigues Dias - Universidade Estadual do Ceará (UECE)
41- Janyele Gadelha de Lima - Universidade Federal do Ceará.
42- Jarina Maia Alvino de Mesquita - UFC
43- Jessica Oliveira Fernandes - Universidade Estadual do Ceará - UECE (PosLa)
44- Joelma Soares da Silva - UFC
45- José Araújo Chaves Júnior - UFC
46- José Hipólito Ximenes de Sousa - UECE
47- Juliana Ladeira Santos - UFC
48- Júlio Araújo - Universidade Federal do Ceará - Programa de Pós-Graduação em Linguística do Departamento de Letras Vernáculas
49- Karina Costa Lima Mendes Cavaleiro - PPAC - UFC
50- Kelyane Silva de Sousa - UECE
51- Kelrilana Sabino Teixeira da Silva -UNIFOR
52- Kelvia Maria Oliveira Borges - Universidade Estadual do Ceará
53- Lais Aline Nascimento Fahel Evangelista - Universidade Estadual do Ceará - UECE
54- Larissa Loiola Batista - UECE
55- Leilane Silva Cavalcante - UECE
56- Lígia Carla de Lima Souza - UFC
57- Lívia de Araújo Leitão - Universidade Estadual do Ceará.
58- Letícia Sampaio Pequeno - UECE
59- Lorena Loiola Batista- UECE
60- Lucas Chaves Mesquita - Universidade Estadual do Ceará (UECE)
61- Luciane Cristina Eneas Lira - Universidade de Brasília
62- Lylia Lúcia S. Do Carmo -UFC
63- Manoelito Costa Gurgel (Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará)
64- Mariane Brito Rocha - UECE
65- Maria Eduarda Gonçalves Peixoto - UECE
66- Maria de Fátima de Sousa Lopes - PPGL (UFC)
67- Maria Leidiane Tavares - PPGL/UFC
68- Maria Leonida Soares Marreiro - UFC
69- Maria Neurielli Figueiredo Cardoso - PPGL/UFC
70- Marcelle Facundo Santana - Universidade Estadual do Ceará
71- MARILDE ALVES DA SILVA - PPGL/UFC
72- Mateus Estevam Medeiros Costa - UNIFOR.
73- Messias Holanda Dieb - Universidade Federal do Ceará - Faculdade de Educação - Messias Dieb
74- Meysse Mara Santos de Oliveira- Universidade Estadual do Ceará- PosLA
75- Naara Lima Ripardo- UECE
76- Natália Queiroz da Silva Oliveira- UECE
74- Nara Sousa da Silva- UFC
77- Natanael Nathan Pereira da Silva - UECE
78- Neila Evilin Lopes de Melo - Uece
79- Nícolllas Oliveira Abreu - Universidade Estadual do Ceará (UECE)
80- Nicolli Alcantara de Andrade - ufc
81- Pauline Barreto Teixeira - PPGL/UFC
82- Priscila Caxilé Soares- PPGL (UFC)
83- Pedro Rafael Costa Silva - Mestrado Acadêmico de Serviço Social, Trabalho e Questão Social- MASS/ UECE
84- Rafael Rodrigues - UFC
85- Raimundo Marcel Gomes Praciano - Universidade Estadual Vale do Acaraú - UEVA/SOBRAL
86- Rayssa Veras Camelo - UECE
87- Rebeca Sales Pereira - UFC
88- Rodrigo do Vale Forte - Letras/UECE
89- Robson Ramos - Universidades Estadual do Ceará - PosLA
90- Sâmya Raquel Mesquita da Silva - Universidade Estadual do Ceará
91- Samuel Ramalho Torres Maia e - UECE
92- Sandra Maia Farias Vasconcelos - UFC
93- Sara de Paula - PPGL/UFC
94- Sara Fernandes Correia - Letras/UFC.
95- Sara Oliveira de Morais -UFC
96- Sayonara Melo Costa - PPGL/UFC
97- Simony Rodrigues Marins - CMAAD/ Uece.
98- Susane Machado Teixeira - Universidade Estadual do Ceará
99- Thaysa de Ara[ujo Rodrigues - UECE
100- Victor Torres de Mello Teani Comenho - Universidade Federal do Ceará - UFC
101-Vinicius da Silva Dourado - UFC
102- Isabel Cristina Marques de Almeida - Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade - MAPPS/UECE
103 - Francisco Thiago Fernandes Garcez - UECE
104- Leidiane Alves - UECE
105 - Camila de Oliveira Lima - Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza (FAMETRO)
106 -Lia Guedes Bravo - UECE
107 - Sarah rebeca mota - UECE
108 - Sheyliane da Silveira Lopes - UECE
109 - Perla Kissia de Oliveira Nascimento - UECE
110 - Maria Cristina Patrício - Unifor

terça-feira, 17 de junho de 2014

“Nova Pragmática: modos de fazer” é lançado em 2014

Organizado por Daniel N. Silva, Dina Ferreira e Claudiana Alencar, o livro “Nova Pragmática: modos de fazer” , da Editora Cortez, é lançado em 2014. 

Nova Pragmática é uma nova vertente de estudos críticos da linguagem, mas a produção de livros, artigos e revistas sobre o tema ainda é escassa na América Latina. O livro Nova Pragmática: modos de fazer” traz reflexões sobre questões metodológicas e conceituais. 

Além desta obra, em 2010, foi lançado "Nova Pragmática: fases e feições de um fazer", de Kanavillil Rajagopalan.

sábado, 14 de junho de 2014

Conheça os Cadernos de Linguagem e Sociedade


É característica dos Cadernos de Linguagem e Sociedade (L&S)  o ineditismo na publicação de obras nacionais e internacionais. Além disto, L&S assegura não aprovar a publicação de textos “com linguagem sexista ou qualquer tipo de discriminação baseada em preconceito”.

É uma revista que tem uma POLÍTICA DE ACESSO LIVRE, porque defende a democratização do conhecimento. Isto significa que você poderá acessar livremente o conteúdo da revista.


O grupo de estudos GEDIP é leitor do periódico e o recomenda a você. Conheça!

Seminário sobre "ANÁLISE DE CONTEÚDO E ANÁLISE DO DISCURSO"

Os grupos GEDIP e PROTEXTO, do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL/UFC), organizam o Seminário "ANÁLISE DE CONTEÚDO E ANÁLISE DO DISCURSO: MÉTODOS QUALITATIVOS", que deverá ocorrer nos dias 12 e 13 de agosto de 2014, das 14 às 17 horas.

O  evento será conduzido pelo professor Bruno Rêgo Deusdará Rodrigues, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). O palestrante é doutor em Psicologia Social e desenvolve pesquisas em análise do discurso de base enunciativa.


Em breve, informaremos dados sobre as inscrições.


Mana Neyestane, cartunista iraniana. 

OUTRAS INFORMAÇÕES

Resumo do seminário

- Considerações sobre abordagem qualitativa e atividade de leitura.
- As três fases da análise de conteúdo, pressupostos teóricos e questões metodológicas.
- As críticas da análise do discurso ao conteudismo.

domingo, 1 de junho de 2014

São Paulo sediará o I Congresso Internacional de Estudos do Discurso (I CIED)

O I Congresso Internacional de Estudos do Discurso (I CIED) deverá ocorrer nos dias 06, 07 e 08 de agosto de 2014, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (Universidade de São Paulo).

Segundo informações do site do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas ( http://dlcv.fflch.usp.br/node/898 ),  "Estão confirmadas as presenças de Patrick Charaudeau (Université Paris 13), Maria Alexandra Guedes Pinto (Universidade do Porto), Maria Aldina Marques (Universidade do Minho), Ana Zandwais (UFRGS), Ida Lúcia Machado (UFMG) e Beth Brait (USP/PUC-SP)".

quarta-feira, 21 de maio de 2014

Conferência MundiaIASS/2014 ocorrerá na Bulgária


A Conference Multimodal, Multicodal, and Multisensorial Semiosis [Section of: Semio2014 - 12th World Congress of the IASS/AIS] deverá ocorrer entre os dias 16 e 20 de setembro de 2014, na New Bulgarian University, que fica na capital da Bulgaria, em  Sofia.


Esta seção da Conferência Mundial aborda de forma interdisciplinar modalidades de semiose ( Kress 2010), estudos de cinema ( Bate-man/Schmidt 2011 ) e da análise geral de documentos multimodais ( Bateman 2008, Jewitt 2009).

Veja mais: 

segunda-feira, 19 de maio de 2014

V Conferência CADAAD em Budapeste



Deverá ocorrer nos dias 1 a 3 de setembro de 2014, em Budapeste-Hungria, a V Conferência de Abordagens Críticas Internacionais à Análise do Discurso em todas as disciplinas (Cadaad).


Veja link: http://cadaad.net/cadaad_2014





domingo, 18 de maio de 2014

GELCO deverá ocorrer na Universidade Estadual de Goiás



O Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) realizará neste ano de 2014, na Universidade Estadual de Goiás, na Cidade de Goiás, nos dias 27, 28 e 29 de agosto, o I Encontro Internacional e o VII Encontro Nacional, com o tema Estudos da Linguagem no Centro-Oeste em perspectiva de internacionalização.

A data limite pra o envio de resumos de pôsteres e comunicações foi dia  15 de maio. O pagamento poderá ser efetuado (sócios e novos sócios) até 10/07/2014, mas este é o último prazo.

Defesa de tese de Lissa Fontenele (do GEDIP)

A aluna Lissa Mara Fontenele (do GEDIP), defendeu, no dia 26 de fevereiro de 2014, às 9 horas, a tese "O novo contexto da educação especial: uma pesquisa etnográfico-discursiva sobre identidades profissionais e maternas".






RESUMO



A implantação dos Centros de Atendimento Educacional Especializado (AEEs) pelo governo ocasionou mudanças nas identidades profissionais da equipe multiprofissional, e reconfigurou as identidades maternas. Os profissionais e as profissionais das diversas áreas que antes prestavam atendimento de forma isolada tiveram que desenvolver um trabalho conjunto. Nesse contexto, as identidades profissionais foram sendo reconstruídas e influenciadas, em grande parte, pelas práticas de letramento das diversas áreas profissionais presentes nos centros. Quanto às mães, viram diante de si o desafio de terem que matricular seus filhos e filhas na escola regular a fim de continuarem a ter direito aos atendimentos da equipe multidisciplinar. Isso foi fonte de grande ansiedade e insegurança, visto não considerarem o modelo da escola regular atual apropriado às suas crianças. Para pesquisar sobre identidades, adoto nesta tese a Teoria Social do Letramento (BARTON; HAMILTON, 1998; BARTON, 2009), que entende o letramento como um conjunto de práticas sociais que têm relação direta com valores e crenças existentes nas diversas comunidades e grupos sociais e que estão, assim, intimamente relacionadas às identidades das pessoas. Adoto também a proposta teórico/metodológica de Gee (2000 – 2001, 2003) de análise das identidades em contextos educacionais. Além disso, a abordagem teórico-metodológica da Análise de Discurso Crítica (CHOULIARAKI; FAIRCLOUGH, 1999; FAIRCLOUGH, 2003), fornece subsídios para o estudo das identidades a partir de duas categorias, a saber: o Significado Representacional (Discursos) e o Significado Identificacional (Estilos). Por meio da pesquisa etnográfica reflexiva, os dados indicam a existência de uma assimetria de poder nas relações entre os profissionais e as profissionais oriunda, em sua maioria, da predominância dos letramentos da área da saúde em detrimento aos letramentos relativos à área educacional, o que acaba por afetar, de forma negativa, os atendimentos. Ao considerar as concepções e representações das mães em torno do letramento, foi possível perceber como esses aspectos foram importantes na formação de suas identidades maternas no sentido de serem parâmetros que pautam suas escolhas em relação a que atendimentos são apropriados ou não para seus filhos e filhas.


Professora Maria Izabel Magalhães é homenageada



A obra “Contribuições da Análise de Discurso Crítica no Brasil: Uma Homenagem à Izabel Magalhães”, organizada por Denise T. B Sato  e  José Ribamar Lopes Batista Júnior, publicada em  2013 pela Editora Pontes com o apoio do Programa de Pós-graduação em Linguística de Brasília, tem 402 páginas divididas em quatro partes, além do prefácio – escrito pelo professor doutor Kanavillil Rajagopalan-, da apresentação e da nota final, com uma breve apresentação dos autores, todos/as alunos/as e ex-alunos/as da professora, além de colegas e interessados na Análise de Discurso Crítica (ADC).

O homenagem realizada através da publicação dos 16 artigos só vem fortalecer a história da pesquisa em ADC no Brasil.

Obrigada, Professora!


GEDIP apresenta resultados de pesquisas no GELCO


O Grupo de Estudos de Discurso, Identidade e Práticas Sociais (GEDIP) continua pesquisando, sob a orientação da profa. Izabel Magalhães. Agora, em 2014, com a integração de novos membros novas pesquisas foram realizadas. Como resultado dos encontros do primeiro semestre, Ana Paula Rabelo, David de Oliveira, Claudênia Lemos, Igor Silveira e Rebeca Sales irão apresentar trabalho no GELCO (Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste), que deverá ocorrer em agosto de 2014, na Universidade Estadual de Goiás (UEG).